La Escuela de Diseño trabajará durante el semestre en propuestas que impulsen y acerquen la
historia del arte a los niños y niñas de la región de Valparaíso.
Una nueva iniciativa de aprendizaje impulsará Duoc UC junto al Museo Artequin de Viña del Mar.
Más de 60 estudiantes de las carreras de Diseño Industrial y Diseño de Ambientes trabajarán en
proyectos orientados a la creación de recursos didácticos y a extender la propuesta del museo
hacia nuevos espacios.
El primer hito de esta vinculación fue el recorrido de los estudiantes por el espacio, donde
conocieron las distintas salas, colecciones y la exhibición de reproducciones de las obras más
representativas de la historia del arte.
“Observar, explorar y buscar inspiración es clave para que los estudiantes desarrollen proyectos
con metodologías lúdicas y didácticas. Esta visita les permitió identificar oportunidades que
esperamos se transformen en ideas para impulsar las visitas al museo”, destacó Fernanda García,
docente de Duoc UC sede de Viña del Mar.
Dos carreras, dos desafíos
Durante el segundo semestre, cada carrera abordará un desafío distinto, alineado a las
necesidades, la identidad y el público del museo.
Los estudiantes de Diseño de Ambientes propondrán una experiencia espacial itinerante inspirada
en una obra de la colección del museo. El objetivo no es una exhibición tradicional, sino el
desarrollo de una propuesta lúdica, sensorial y didáctica, capaz de llevar la identidad y la
experiencia del lugar a otros espacios culturales de la región.
En paralelo, la carrera de Diseño Industrial buscará extender la experiencia de las personas en el
museo a sus hogares mediante el diseño de juegos, recursos educativos y productos asociados a
Artequin.
“Este proyecto es una gran oportunidad para que los estudiantes comprendan la importancia de
crear espacios con dinámicas educativas e interactivas que conecten con los visitantes”, explicó el
director de carrera, Jaime Galleguillos.
Por su parte, la directora ejecutiva del Museo Artequin Viña del Mar, Geraldine Escobar, valoró el
trabajo con las nuevas generaciones. “Lo que más esperamos es que nos sacudan un poco y nos
ayuden a mirar más allá de nuestro cotidiano, que aporten nuevas referencias y experiencias de
otros lugares, y que sus propuestas estén vinculadas con la misión del museo, pero también con
los desafíos del territorio y de las comunidades con las que nos relacionamos”, finalizó.
