Iniciativa de la casa de estudios favorece a 50 funcionarios de
Valparaíso y San Felipe, y forma parte de un programa que busca
formar agentes motivadores entre pares para lograr una mejor
calidad de vida.
En la tercera versión del Programa Líderes en Calidad de Vida que desarrolla
la Dirección de Deportes y Recreación junto al Comité Bipartito de
Capacitación de la Universidad de Playa Ancha (UPLA), 50 funcionarios de la
institución comenzaron el curso “Técnicas de Inteligencia Emocional en la
Organización”.
Con el concepto de formación permanente para actualizar conocimientos,
competencias y habilidades, durante 4 semanas y con el respaldo técnico y
metodológico de la empresa Digital Learning, los funcionarios trabajarán
sobre la base de tres ejes: autocontrol, empatía y asertividad.
El director de la DIDER, Jorge Guzmán, agradeció el respaldo brindado
también por la OTIC SOFOFA en esta iniciativa y a la permanente motivación
de los trabajadores de los campus Valparaíso y San Felipe de la UPLA, por
querer ser agentes de cambio entre sus pares, para una mejor calidad de
vida.
“Con esta pandemia nos hemos dado cuenta de que hay otras cosas
más importantes, que a lo mejor las teníamos como prioridad en
nuestras listas personales. Como Dirección de Deportes veníamos
indicando hace unos años que las prioridades debían ser la salud
mental y emocional de las comunidades universitarias, y creo que no
nos equivocamos con eso. Esto nos confirma que estamos en el
camino correcto. Les agradecemos en nombre de la universidad este
doble rol que toman de ser funcionarios en sus lugares de trabajo y
ahora como líderes. Nos encanta esa motivación y convicción que
tienen”, sostuvo el director de la DIDER UPLA, Jorge Guzmán.
La inteligencia emocional, afirmó el consultor metodológico de Digital
Learning, Felipe Muñoz, es un constructo que nos ayuda a entender de qué
manera podemos influir de un modo adaptativo e inteligente sobre nuestras
emociones, así como interpretar los estados emocionales de los demás.
Igualmente, facilita la transformación de nuestra forma de socializar como en
las estrategias de adaptación.
CONTENIDOS
Los funcionarios inscritos en el curso tendrán la oportunidad de revisar en la
primera unidad los fundamentos de la inteligencia emocional, que considera,
entre otros elementos, técnicas de autocontrol emocional.
En tanto, en la segunda unidad se trabajarán técnicas de aplicación de la
inteligencia emocional, reconociendo la escucha activa y empatía, las
estrategias de comunicación efectiva, la asertividad en el ámbito laboral y
técnicas de comunicación asertiva.
