Guiados por la profesora de Biología formada en la
Universidad de Playa Ancha (UPLA), Marcela Otárola, generaron
un filtro ecológico para reutilizar aguas grises del hogar. Viajarán
a Estados Unidos a presentarlo ante expertos.
Estudiantes de segundo y tercero medio del Liceo Politécnico América de Los
Andes obtuvieron el Premio Nacional de Talento Digital Los Creadores 2020,
gracias al proyecto “Filtro Eco-Innovador”.
Guiados por la profesora de Biología titulada en la Universidad de Playa
Ancha (UPLA), Marcela Otárola Veas, los estudiantes se motivaron para usar
tecnología 3D de manera creativa y ponerla al servicio de su comunidad,
fomentando con ello la innovación temprana en el mundo escolar y el
desarrollo de habilidades digitales.
Los estudiantes Francisca Cortez, Sebastián Arias, Joaquín Soto y Belén
Pizarro, de segundo y tercero medio, sobresalieron entre 827 escolares del
país, con una propuesta de filtro que permite dar un segundo uso doméstico
a las aguas grises del hogar, provenientes del lavado de platos y la ropa.
“El Filtro Eco-Innovador proviene de una idea que tuvieron mis
estudiantes en la Brigada Ecológica del Liceo Politécnico América,
bajo la metodología en base a proyectos. Se dieron cuenta que, en la
comunidad en que ellos viven, existe escasez de agua y, por sobre
todo en pandemia, hay un gasto económico importante en el hogar.
Por lo que intentaron generar un dispositivo manipulable para el
hogar, todo esto en base a la tecnología de modelamiento 3D, con la
que se genera un filtro de bajo costo, fácil de ensamblar entre ellos,
reciclable y compostable”, explicó la profesora Marcela Otárola.
La docente, quien se desempeña en dicho establecimiento educacional desde
2017, contó que es primera vez que participan en el concurso que organiza
Fundación Kodea, y junto al director del liceo incentivaron a los alumnos a
desarrollar soluciones creativas a problemas de su entorno.
“Los chiquillos querían ser partícipes de algo, sobre todo pensando
que estamos viviendo en una educación virtual. Con esto se afiataron
y tuvieron también un espacio de diversión. Este reconocimiento les
permitió creer en sí mismos, el hecho de que innovar no está lejos
del aula y que ellos lo pueden lograr. No es necesario tener grandes
instalaciones para ser innovadores y creadores. En lo personal lo que
más me gustó fue el crecimiento que tuvieron como personas”,
precisó la profesional.
El premio al primer lugar consiste en un viaje a Estados Unidos para
presentar el proyecto a expertos de Massachusetts y un bootcamp de
innovación, emprendimiento y tecnología -programa intensivo de formación
en un espacio de aprendizaje práctico- que se realizará en formato híbrido
durante el primer semestre de este año.
INCENTIVAR LA INNOVACIÓN
Marcela Otárola es de aquellos pedagogos UPLA que estimula a sus
estudiantes a aportar desde la innovación para mejorar la calidad de vida de
su territorio.
“Yo creo que todo nace del ímpetu del profesor. En la Universidad de
Playa Ancha estuve mucho tiempo como ayudante del Herbario
VALPL con la profesora Pamela Ramírez y el profesor Rodrigo
Villaseñor. Es algo que me gusta mucho y eso se transmite, se
traspasa a los chiquillos por el énfasis que pongo cada vez que
tenemos una pregunta esencial, una pregunta que se sumerge en la
cotidianidad de cada uno de ellos”, afirmó Veas.
